乡村人才工作委员会调研华夏科技职业学校

乡村振兴是国家战略，是实现中华民族伟大复兴的途径。“乡村振兴，人才是关键。破解乡村人才匮乏的瓶颈,实现乡村人才振兴是乡村振兴的关键，龙里华夏科技职业学校将教育帮扶与乡村人才培养结合，在教学中加强工匠精神培育和技能教育，搭建让乡村孩子成就人生价值的平台，同时为乡村发展提供源源不断的人才保障。为促进乡村振人才培养基地带落到贵州，4月28日，中国小康建设研究会乡村人才工作委员会专家组（简称“专家组”）一行到龙里华夏科技职业学校，就职业教育和乡村振兴人才培养等问题进行考察调研。

本次到校考察的专家组组长由中国小康建设研究会乡村人才工作委员会主任姜明文担任，主要成员有中国小康建设研究会乡村人才工作委员会秘书长杨尚松、副秘书长邓玉春、乡村振兴西南总负责人李佳丽、乡村振兴西南就业处负责人卢全，乡村振兴黔南州站负责人罗建文等。学校董事长王峰、校长徐忠云、校长办公室主任班正朵、学生科科长张佑清、总务科科长王德福陪同调研，并出席汇报会。

专家组一行参观了学校实训室，详细了解了学生实习实训情况，并为学校实训室建设提出了宝贵的意见和建议。

汇报会上，秘书长杨尚松介绍了此次考察调研目的，董事长王峰代表学校对调研组的到来表示热烈欢迎，对专家组成员对学校工作的关心和支持表示感谢，并介绍了学校的基本情况和办学特色等。

校长徐忠云就学校建校历史、发展现状、专业建设、师资培养、校企合作等方面作详细汇报。

专家组认真听取学校校长徐忠云关于发展职业教育的工作汇报，查阅有关资料。专家组既充分肯定学校在实施职业教育过程中的各项工作举措及成效，同时又对学校专业设置、人才培养与国家乡村振兴战略紧密结合等方面给予了指导。

专家组组长姜明文说，职业院校要始终坚持正确的办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，围绕党中央描绘的乡村振兴美好蓝图，锚定目标、久久为功，以“乡村振兴人才培养基地”建设作为新起点，大力弘扬工匠精神，深入推进乡村振兴战略，发挥基地优势，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支撑。

当天，我校与农业农村部中国小康建设研究会乡村人才工作委员会达成合作意向协议并成功签约，预计于5月份举行乡村振兴人才培养示范基地挂牌仪式。

我校将以此次专家组调查考察为契机，进一步加强协作交流，弥补短板，不断强化内涵建设，提升办学质量，为推进经济社会发展提供强有力的人才支撑。

中国小康建设研究会乡村人才工作委员会是农业农村部主管社团中国小康建设研究会的下属分支机构，是中国小康建设研究会为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于乡村振兴重要指示，为更好落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》等文件精神而成立的专门致力于服务我国乡村人才振兴的机构。乡村人才工作委员会将坚持把乡村人力资本开发放在首要位置，大力培养乡土人才，引导城市人才下乡，推动专业人才服务乡村，吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，为国家乡村振兴战略做出自己的贡献。